Kā bērnam palīdzēt sagatavoties bērnudārza gaitu uzsākšanai

“Uzsākot bērnudārza gaitas, vecāki paši ir ļoti, ļoti nobijušies un nav droši par to, kur savu bērnu vedīs. Kad mamma un tētis slīgst pašpārmetumos un baidās bērnam “nodarīt pāri” ar savu izvēli viņu sūtīt pirmsskolā, tad parasti sākas dažādas problēmas. Līdz ar to pirmais darbs ir vecākiem izprast un pieņemt, ka apmeklēt bērnudārzu ir paša bērna interesēs,” stāsta Ilze Galeniece.

Kad bērns ir sācis iet bērnudārzā, tas, ko pedagoģe visbiežāk novēro, ir tendence bērnam pilnībā neatklāt to, kas īsti notiks. Vecāki dažreiz mānās, radot maldīgu ilūziju par to, kāda būs kārtība, ko drīkstēs darīt, līdz ar to tas, ko bērndārznieks sagaida, nesakrīt ar realitāti. Piemēram, vecāki nav paši iepazinušies ar dienas ritmu, un bērns cer, ka visu dienu tikai pavadīs rotaļās. Tā gluži nav – ir arī mūzikas stundas, ir rokdarbi. 

Reizēm, iespējams, netīši un vadoties tikai pēc savām iekšējām izjūtām, vecāki bērniem uzdod jautājumus, kas par bērnudārzu vedina domāt negatīvi. Piemēram, runājot par pavadīto dienu, jautājumu uzdod, sagaidot negatīvu atbildi: “Vai tiešām tev bija laba diena? Patiešām?” Tas liek bērnam pārdomāt – varbūt tiešām īsti labi nebija, ja maniem vecākiem tā šķiet? Labāk pateikšu ne gluži patiesību, bet to, ko vecāks grib dzirdēt.

Bērnudārzā mēs mācāmies un rotaļājamies, tas ir bērna “darbiņš”, nevis vieta, kur sagaidīt vakaru, kad pretī atnāks vecāki

“Vēl esmu novērojusi, ka neviļus, skaidrojot iemeslu, kādēļ ir jāapmeklē bērnudārzs, vecāki saka: “Mammai ir jāiet uz darbiņu, un man tevi nav, kur likt, tāpēc tev ir jāiet uz bērnudārzu.” Šis formulējums var radīt bērnā sajūtu, ka no manis grib tikt vaļā, mani ved uz kaut ko nezināmu, briesmīgu. Bērnudārzā mēs mācāmies un rotaļājamies, tas ir bērna “darbiņš”, nevis vieta, kur sagaidīt vakaru, kad pretī atnāks vecāki,” stāsta Ilze Galeniece. Reizēm, izvēloties vārdus, netīšām bērnos radām sāpīgas emocijas, jo mazā vecumā bērns visu saprot burtiski. Līdzīgi vecāki mēdz piemirst, ka bērns bieži vien nesadzird priedēkli “ne”, tāpēc “tev nedarīs pāri” vai “nebaidies” bērndārznieka ausij skan kā “tev darīs pāri” un “baidies”.

“Atslēga veiksmīgai komunikācijai ir runāt ar bērnu kā līdzīgu. Viņš vai viņa arī ir cilvēks ar savām jūtām, domām un viedokli,” uzsver pirmsskolas pedagoģe. “Svarīgi ir arī uzslavēt, teikt, ka lepojos, ka ticu bērnam un zinu, ka viņam viss izdosies. Ikdienas steigā nereti piemirstam iedrošināt un izcelt bērna panākumus. Vērtīgi ir arī mēģināt iejusties bērna ādā un situāciju pārnest uz pieaugušā dzīves notikumiem.” 

Latvijas vecāku organizācija “Mammamuntetiem.lv” 2. jūnijā plkst. 18.00 rīko vebināru par veiksmīgu sagatavošanos bērnudārzam. “Skolas Mammām un Tētiem” vebināru vadīs pirmsskolas pedagoģe Ilze Galeniece. Vecāki varēs uzzināt, kā šim jaunajam posmam sagatavot sevi un bērnu – ar kādiem šķēršļiem var saskarties adaptācijas periodā, ņemot vērā dažādu vecumposmu īpatnības, un kā ar tiem veiksmīgi tikt galā. 

Datums: 2. jūnijs plkst. 18.00

Cena: 9,00 eiro

Lai pieteiktos aizpildi pietiekumu ŠEIT.

Tāpat būs iespējams noskaidrot, kā palīdzēt bērndārzniekam, lai pēc rīta atvadām bērns iestādē justos labi: par kādām lietām būtu savlaicīgi jāpadomā, kā ierasties un atvadīties, kā arī – ko sagaidīt vakarā pēc intensīvas dienas pirmsskolas iestādē. Lekcijā tiks pārrunāti arī jautājumi, kurus uzdot bērnudārza vadībai un audzinātājām, lai nodrošinātu veiksmīgu komunikāciju un savstarpēju sadarbību. 

Attālinātajai lekcijai iespējams pieteikties portāla “Mammamuntetiem.lv” sadaļā “Skola Mammām un Tētiem”.