LIZDA vecākiem skaidro, vai tiešām jaunās skolotāju algas ir mazākas, nevis lielākas, kā tika solīts

“Mammamuntetiem.lv” lasītājs jautā:

"Vecāki šobrīd ir izmisumā! Mums jau tā šobrīd slikti veicas izglītības nozarē, bet nupat vecāku klases čatā uzzinājām, ka, rēķinot pēc jaunā atalgojuma modeļa, par kuru notika lielās IZM un LIZDAs cīņas, algas  esot pat zemākas! Lai gan solīja, ka nu tik viss būs labi. Ja bērnam mācībās neiet labi, vecāki jau tā baidījās rakstīt skolotājiem, lai tikai viņus papildu nepārslogotu. Bet pēc šīs ziņas, ka algas patiesībā samazinās, vispār ir izmisums. Nu ko mēs no tiem pedagogiem vispār varam gaidīt?!"

Sazinoties ar Latvijas Izglītības un zinātnes darbinieku arodbiedrību (LIZDA), tās vadītāja Inga Vanaga vecāku organizācijai “Mammamuntetiem.lv” apstiprināja, ka algu problemātika ir konstatēta. 

LIZDA apzina problēmas, kas radušās valsts budžeta mērķdotācijas jautājumos un risinās tās, informēja Inga Vanaga. 

LIZDA norāda:

• "Izmeklēšana" notiek, risinājumi tiek meklēti, kur un kā izlietota 2023.gadā no valsts budžeta vēl papildus piešķirtā mērķdotācija (62 milj.eiro no 01.01.2023. + 16 milj.eiro no 01.09.2023.).
• Kopā 2023.gadā algām ir + 150 milj.eiro, kas iekļauj arī pašvaldības finansējuma daļu un visu pedagogu algu paaugstinājumu no pirmsskolām līdz augstskolām. 
•  

• Mums ir aizdomas, ka aprēķini tomēr nav korekti. To skaidrosim ar Izglītības un zinātnes ministriju (IZM) 19.10.2023. LIZDA nav pieejama Valsts izglītības informācijas sistēma, tāpēc nevaram kaut vai izlases veidā paši parēķināt, vai ir korekti viss sarēķināts. 

Iespējamie iemesli darba algas samazinājumam, ko LIZDA apkopojusi:

1. Piešķirtā valsts budžeta mērķdotācija pedagogu darba samaksai kopumā nepietiek streika vienošanās izpildei (darba slodzes sabalansēšanai un zemākās darba algas likmes paaugstināšanai);
2. Skolēnu skaita samazinājums; 
3. Skolēnu skaita izmaiņas izglītības pakāpē. Piemēram, samazinājies skolēnu skaits vidējās izglītības pakāpē, palielinājies pamatskolas pakāpē, jo atšķiras skolēna izmaksas izglītības pakāpē; 
4. Darba slodzes samazinājums. Piemēram, pirmsskolas pedagogiem samazina darba slodzi un līdz ar to arī algu, jo pašvaldībai no sava budžeta jānodrošina darba samaksa pedagogiem, kuri strādā ar bērniem 1,5-4 gadu vecumā; 
5. Pašvaldība pārdala valsts budžeta mērķdotāciju, atbilstoši pašvaldībā apstiprinātai kārtībai, nolikumam. Piemēram, samazina finansējumu lielai skolai, pārdalot to par labu mazai skolai;
6. Janvārī piešķirtā valsts budžeta mērķdotācija izmantota likmes paaugstināšanai, nevis darba slodzes balansēšanai, piemaksām;
7. Pašvaldība samazinājusi savus ieguldījumus pedagogu darba samaksai;
8. Citos pienākumos iekļauts pagarinātās grupas darbs, minimāli gatavošanās, labošana, konsultācijas; 
9. Nav pietiekams pedagoģisko likmju skaits uz izglītojamo speciālās izglītības programmas īstenošanai;
10. Profesionālajās izglītības, profesionālās ievirzes iestādēm nav piešķirta pietiekama valsts budžeta mērķdotācija; 
11. Principa "skolēns pašvaldībā" dēļ nav iespējams apmaksāt visus pienākumus mazajās skolās, tur var apmaksāt vai nu tikai kontaktstundas vai kontaktstundas un daļu no citiem pienākumiem. Ja pašvaldība neiegulda savu naudu vai neveic mērķdotācijas pārdali, tad nevar visu pedagoga darbu apmaksāt u.c.